Na področju odprtega izobraževanja se v zadnjih letih veliko dogaja, zlasti v ZDA, Zahodni Evropi, Indiji. V teh državah je prišlo do razcveta različnih novih rešitev in pristopov, kot so denimo spletni tečaji in t.i. množične odprte spletne platforme za izobraževanje.
Kot je uvodoma pojasnil minister za izobraževanje, znanost in šport Jernej Pikalo, je Slovenija naredila že kar nekaj korakov na posameznih področjih, kot so na primer izobraževalna gradiva v elektronski obliki in portal Videolectures.net.
Vendar pa je te napore na posameznih področjih zdaj treba povezati v celovit sistem in s tem izobraževanje ponesti na novo raven, pri čemer se Slovenija želi ponuditi oziroma uveljaviti kot pilotni primer.
Slovenija se namreč kot država kljub majhnosti na tem področju sooča s podobnimi izzivi kot druge države, pri čemer pa lahko tudi na račun svoje majhnosti hitreje uvede spremembe v smeri sistema odprtega izobraževanja.
To ji omogoča tudi dobra domača tehnološka podpora. V Sloveniji namreč deluje več raziskovalnih oddelkov, kot je denimo Odsek za umetno inteligenco na Institutu Jožef Stefan (IJS), z vrsto tehnoloških rešitev, potrebnih za odprto izobraževanje.
Tovrstna orodja so pomembna za odprto izobraževanje, če naj bi to bilo čim bolj široko dostopno, obenem pa personalizirano, vizualno, družbeno, mobilno in obogateno.
Kot je poudaril strokovnjak z IJS in programski vodja spletnega portala Videolectures.net Mitja Jermol, lahko stroka s področja umetne inteligence ponudi rešitve, kot so razumevanje informacij, realnočasovna personalizacija, inteligentni digitalni pomočniki, čezjezikovna orodja itn.
Zato bi lahko Slovenija oziroma celotna regija Jugovzhodne Evrope s skupnim naporom na tem področju ne samo dohitela, ampak tudi ponudila nove, globalno zanimive rešitve.
Tako med slovenskimi izobraževalnimi ustanovami in drugimi deležniki v Sloveniji kot tudi širše je kar nekaj zanimanja za skupne napore v smeri vzpostavitve globalno zanimivega sistema odprtega izobraževanja.
Dvodnevno konferenco Internet in izobraževanje 2013 v Ljubljani organizirata Odsek za umetno inteligenco na Institutu Jožef Stefan (IJS) in neprofitna organizacija s sedežem v Londonu Knowledge 4 All Foundation (K4A).
Poslanstvo organizacije K4A je zmanjšati obstoječi razkorak med novimi trendi v izobraževanju na eni ter naprednimi tehnologijami na področju umetne inteligence na drugi strani. Cilj je zagotoviti prihodnost odprtega izobraževanja.
STA
